上摆好道。　　“老师，这是什么实验呀？”　　有位同学举手问道。　　“是啊是啊！可以告诉我们呀？”　　其他同学也附和道。　　“这实验啊，便是简电。”　　耀说着，拿出了此次的主角，小型电灯泡。　　“老师，简电是什么呀？”　　有位同学举手问道。　　“待会你们便知道了。”　　耀拿起小型电灯泡用几条线连接着，然后用夹子夹着橘子，连上后，便开启灯，电灯泡变亮了。　　“我刚刚的演示怎么样？你们有什么感悟吗？”　　耀演示完后，便问道。　　“简约。”　　有位同学问道。　　还有同学认为是正负产生电能，更有同学认为线能传递电。　　“你们说的都没错，都来看看吧。”　　耀说着，让同学们观赏，这实验危险性不大，让他们近些看不会有事。　　------...

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