情了。　　“说的对，这个主持人还是有两把刷子的。”　　“确实，如果不是主持人今天做了一个这样的实验，我都没有意识到这么多问题。”　　“这个主持人是不是师范大学毕业啊？怎么说起道理来，比一些老师还会讲啊？”　　“服了服了，彻底佩服这个主持人了，仅仅只是通过一个小小的实验，却能让孩子们懂的如此道理。”　　“起初我不理解这个主持人的行为，而随着实验开始后，他才明白，原来这个主持人在第五层，不，是在大气层，通过实验，让孩子们正面去看到自己的缺点，随着正面直视缺点后，又开始讲道理，这种方法比靠嘴巴讲一年都要有效果。”　　“66666”　　“关注关注，二话不说。”　　“希望这种社会实验多一点，主持人用实践告诉我们，道理不能只靠讲，更多的要言传身教，唯有这样，孩子们才能彻底...

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